课上，许诺老师采取了一案到底的教学方法，选用“八一勋章获得者——钱七虎”这一人物来展开本课知识的复习，让学生在具体情境中探讨相关议题，加深对知识的理解和巩固。

  首先，让学生回顾知识，梳理本课的知识框架；其次引入“钱七虎”这一人物，设置三个议题，让学生充分应用所学来完成议题的讨论，并且每一议题之后通过练习进行进一步的巩固，让学生重点掌握好“价值观及其导向作用”“价值判断与价值选择的关系、特征、标准”“创造和实现人生价值的途径和主观因素”。最后，通过“开火车”形式对学生进行提问检测，进一步巩固知识。

  通过这样的一节复习课，既对知识进行了复习巩固，也有意识地锻炼了学生读材料、筛选关键词的能力。例如议题三：关于“创造和实现人生价值的途径”就是选取了一段“钱七虎”的事迹，让学生根据材料去提取关键词，解读出对应的知识论点，并让学生在课堂中进行完整的表述。这一过程不仅让学生掌握了解题方法，也锻炼了学生的语言表达能力。

撰稿：许诺  编辑：廖晓荣  审核：阙朱豪